查核再使用
回到原始資料核對人名、數字、日期與引用，不把流暢的文字當成正確答案。
04 / SAFETY
安全使用，
安全使用，
才能放心創新
AI 可以加速教與學，但不能代替專業判斷。從資料保護、內容查核到透明揭露，建立可被信任的使用習慣。
FOUR PRINCIPLES
使用 AI，
使用 AI，
責任仍在我們
生成式 AI 可能產生錯誤、偏誤或虛構內容。教師與學生都應保留判斷、查核與說明使用方式的責任。
保護資料
先確認學校政策與服務條款；不輸入個資、成績、機密或未公開內容。
透明揭露
依課程規範標示使用了哪些工具、如何使用，以及哪些部分經過人工修改。
檢視偏誤
主動要求不同觀點，檢查內容是否忽略特定群體、文化背景或替代解釋。
DATA CHECK先看資料，
先看資料，
再決定能不能上傳
不同帳號與服務有不同的資料保護條款。使用前先確認學校政策、服務版本與管理者核准範圍。
公開或自製內容
公開教材、已發布資訊、不含個資的自編範例。
仍需檢查版權與正確性內部教學資料
未公開課程內容、校內文件、學生匿名作品。
先確認機構核准工具敏感或機密資料
姓名、成績、聯絡方式、健康紀錄、未公開研究與帳密。
改用去識別資料或停止BEFORE YOU USE AI
送出前四問
- 01
這些資料可以分享嗎？是否包含個資、機密或未公開內容？
- 02
這是核准的工具嗎？目前帳號是否具備機構資料保護？
- 03
我會如何查核？是否能回到可靠原始來源逐項確認？
- 04
需要揭露使用嗎？學生、同事或讀者是否應知道 AI 如何參與？